工友
六二年，我考入长郡（二中）中学。
常见二位工友在做杂役。其中一位中等身材，脸方白净，头稍秃，双眼有神夹杂着忧郁和无奈，身穿发白整洁的蓝布中山装，寡言的中年汉子，给人超凡脱俗的印象。与之同劳作者，面黝黑，个子瘦小，著黑布对襟衫，年稍长。他坐在树下休息准备卷烟，好恶作剧的学生悄然踢开烟合，使之寻不着，他急，开口就骂：“妈妈的＃”。这对搭挡，像是有人将枯藤老树与桃之夭夭强行配之为伍，显得极不胁调。
前者见同仁，行同路人，擦肩而过。后者见同事，主动招呼，笑容可掬，同事们点头微笑作答，形成鲜明对照。我百思不解，给这位一心向往重点学校的新生增添了几分神秘色彩。认为：可能是学校倡导知识份子劳动化，他正在体验生活。
不久，见他换了装，腋下夹着备课本，面带微笑，站在楼下的教室旁，不主动与人打招呼，静候上课铃响。这回证明我以前猜测没错，心中窃喜，暗自夸己尚有几分眼力。
有次，从市里调来学校的领导，在全校师生大会上宣布，取消位代课老师上课的格。 据学生揭发：他要同学们将英文名词“共产党”，用肯定、否定、疑问三种形态造句。
我学俄语，没有英语课。不知所指对象。曾为这位政治觉悟高，佩服勇于揭发其罪行的同学。又为这位老师不能上讲台授课而惋惜。他为什么不换个名词，或用“国民党”，一想也欠妥当，也为难。
尔后，又见到那位老师更换了服装，在工友队伍中上岗，脸上增添了褶皱，依然打扫卫生，搬运课桌椅。
哦，那位英语教师，原来是他，五七年，长郡中学的十八位“反党”份子，中的一员。
我又不止一次反复考问自己的良知，如果是自己听他的课，会不会去揭发？尽管自己回答的底气不足，回答却是：“会的”。 那时是受的是这种教育，而且要“天天讲，月月讲，年年讲，不讲不行，要让全国人民都知道”的年代。这根玄紧绷着，否则，成了立场问题。同情敌人，是对人民的犯罪，谁敢冒天下之大不韪。
