下放第二年秋，公社通知我去增加学校代两个月课，我好高兴，一是当老师是我梦寐以求的事情，二是能暂时摆脱“面朝黄土背朝天”的日子。第二天起了个早床，随着大队干部一路谈笑风生，轻轻松松到了座落在山中间一座古庙内，庙厅一边是大队办公室，另一边摆着十几张破烂的双人长桌、板凳，用两个三角架支起的黑板摇摇晃晃。除庙的旁边住了一家三口（公社张秘书爱人及两个小女孩）庙前小溪对门住着一个五保户（负责打米）外，方圆里把路无人烟，望着这一切我两脚发软，眼睛发呆，反悔吧，又怕给小鞋穿，就这样，既当老师又当起了庙主子．
这个学校是一个老师，三十个学生，三个年级的复式班，教语文算术还马马虎虎，唱歌跳舞过得去，最倒霉的是体育课，除了有几根跳绳，再无其它，我只好用麻绳扎几个毽子踢一踢，用几张长板凳摆一排跳过去，就算跳高跳远．．．．．． 有趣的是，有一天叫学生带毛笔来写字，我说了一句浏阳话“明天带柳条（即毛笔）来”。第二天带的带锄头、带的带铲子。笑得我前俯后仰，真是闹了个大笑话。
记忆最深的是有个晚上两点多钟，老支书提盏马灯气呼呼跑来叫我开门，说是来打电话到公社去，要修湘东铁路的治保主任赶快回家，因他爱人难产送往公社医院，轿子抬到半山腰他爱人就断气了。天啊，怎么可能呢，简直不相信自已的耳朵，大约一个礼拜前随大队干部下乡顺便家访，还在她家吃中饭呢，她还挺着大肚子热情地接待了我，当晚我哭了，哭得那么伤心，哎，要是当时交通方便一点，医疗技术好一点，也不会白白断送了两条生命．
代课虽两个月，锻炼了我的胆量，增强了我的意志，为我今后的工作奠定了良好的基础．更重要的是知青生活让我了解了农民的艰辛和疾苦，也让我更加的懂得了珍惜时光，热爱生活以及对美好生活
的向往。
