楼主
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
——摘自梁启超《少年中国说》
祝教师们节日快乐！！
湖南支援的西藏希望小学的学生
老师，我们爱你！
我长大后也要当老师！
祝教师们节日快乐！
祝我们的学生事业有成！
多谢领导、朋友们的祝福！
下午1点多去参加会，才知道是已过了23个这样的节了。刚从文革出来时，过这样的节的确是很激动的，八几年第一个节日还做代表上台发言，觉得自己真是从臭知识分子一下子登天哒。
厅局领导、校领导还来开过几次座谈会、茶话会，自己不讲，听这些教书的大家谈一下意见。
慢慢地变味了，听领导的训话也越来越多，早几年还想起趁过节跟校长提下意见，结果两个教师节跟校长搞两次场合。现在我看这个节已没有过去那个意思了，所以讲，细伢子望过年，我们就望哒这个信封子啦。今天下午去开会，进门时还有人把信，一定要坐在指定的坐位上，这样才发开会的100元钱，不晓得是过节发钱还是听调摆发钱。接着院长训话、厅长训话，开口闭口师德师德，现在教书的也确实不少师德不怎么样，但听到从他们嘴巴里讲出来，怎么听都不顺，越想越气涨！陪领导呷饭也懒得克哒，回来睡哒一觉，晚上呷堂客搞的饭菜有味得多！
先要借这个平台，在教师节这一天向我心中最神圣的老师致敬！
看了彭老师的回帖，我也想多讲几句。
教过我的老师，我从心里尊敬他们。直到现在，在我内心深处仍保持着这份尊敬，不让世俗污染它。
自从我小孩上中学之后，每次家长会都是我去参加，我对教师的那份尊敬产生了动摇。如今的中学教师，你为什么那么功利！
我只是指部分中学教师，或者说是指教过我孩子的那几位班主任。他们的部分言论，与我心中的教师形象相去甚远。
又到教师节，几分感慨，几多无奈，随着退休时间的增长，也许感慨和无奈将减少，麻木淡定将增加？
在茶座读了易山的老故事、新故事，跟了一个帖：
一口气读完了易山的新老故事，故事中两代三人，三位美丽的女教师平实却又不寻常的故事打动了我时常麻木的心，教师们对孩子的爱心，对事业的忠诚在易山的娓娓道来中，渐渐地浸润着人们心田。感谢易山，还原了教师这个称号的圣洁，让我们得到一次心灵的洗礼和启迪。
我的母亲也是一名得到领导和学生好评的教师，我从小耳濡目染教师工作的辛苦和呕心沥血，当自己走上讲台真切地感受到这个职业的重要和辛劳时，教师们终于有了自己的节日，教师这个称号不再仅仅意味着奉献和付出，在教师地位逐渐提高的同时，这个神圣的领域也慢慢地不可避免地受到世俗和经济大潮的污染，作为个人，我们也许无法对这种状况作出改变，但我总怀着一种隐隐的心愿，希望国家有足够的财力来实施教育的相对公平和非功利性质，能够改变把教育作为一块“蛋糕”来分的现状。衷心希望这个浸透了我们心血的事业真正无愧于中华民族的复兴与世界的和谐。
谢谢易山送来你的故事——教师节的厚礼！
向教育界的前辈们致敬！
向姜兰校长
易山回帖：
“感谢易山，还原了教师这个称号的圣洁，让我们得到一次心灵的洗礼和启迪。”
立立姐姐，谢谢你！你是真正懂易山的。中国教育的苍白和无效是一个万分令人忧虑的问题。我等一介平凡的教书之人，纵有千般豪情，也无力回天。但古话说“为师一日，为父终生”，教师的作用如此大，也不能等闲视之。易山写本文，一是回抱给我的恩师（当然这一篇小文亦难及师恩于易山之万一，但写比不写总归要好），二是为所有的同行张张目吧！鼓鼓士气。三是希望年轻的同行看到了，缩小一点代沟，如此而已。
再谢立立姐姐和朋友们！
立立姐姐节日快乐！
祝姐姐的母亲，我们的前辈同行节日快乐！
祝我们的学生事业有成！
