十、争当大王
两年后，有了新学，王余开又进了初级小学。教师李梓轩（就是中国人民解放军炮兵副政委李信将军的父亲），是位崇尚维新的开明人士，喜欢给学生们讲浏阳志士谭嗣同壮烈牺牲的故事。这日上课，先生表情严肃，用敏锐的目光扫视全场后，接着便悲愤地讲道：“1898年9月，是个多事之秋。主张变法和反对变法的斗争日益激烈。光绪帝授予谭嗣同四品军机章京，命他参加新政。不久，以慈禧太后为首的顽固派谋划政变，光绪帝面临危机。
孩子们也跟着紧张得心提到了嗓子眼，十几双眼睛齐望着先生。小余开最是焦急，止不住嚷道：“唉呀，快跑呀！先生，谭嗣同跑出了京城没有？”
“他没有跑，”先生继续说道“许多人劝他出去躲避一下，可他听了却笑了笑说：‘大丈夫不作事则己，作事则磊磊落落，一死亦何足惜！’听听他说的话，这才是个真豪杰。”
“我长大也要当个真豪杰。”小余开又说。
先生赞许地朝他点了点头。
“后来呢？”他问。
“后来，谭嗣同被关押在清政府刑部南狱第一监室，面对死亡，他几乎没有什么牵挂。使他忧虑的是，现在的中国人民还未觉醒，广大民众仍然处于麻木状态。他想，如果用自己的鲜血，用自己的壮烈捐躯能唤醒国人，投身到改革社会的斗争中去，那自己的死也就不足为惜了。”
孩子们全都屏住呼吸，似乎都能听得见自己的心跳。小余开那双睁大的眼睛里，分明绽出两朵晶亮亮的泪花。
窗外，微风轻轻拂着树叶儿，沙沙沙！沙沙沙！像虫虫叫。要是以往，小余开准又会坐不住，一颗心又跑到外面去了。可这会儿，他却听得很专注，不插嘴，也不东张西望。
先生顿了一下，很响地咳嗽了几声，激动地说：“谭嗣同在狱中，想到了汉朝的张俭和杜根。张俭因揭发朝中权贵而受到报复，被通缉而逃亡在外，杜根因劝太后把政权归还给皇帝而受到酷刑。他觉得自己和他们是多么的相似，心中便塞满了悲愤，他便从地上拾起一块泥团，拖着沉重的铁缭，在狱壁上奋力疾书：
望门投止思张俭，
忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑，
去留肝胆两昆仑。
教室里一片静寂，有几个孩子已经在轻轻地抽泣。小余开眼里含着泪，把两只小拳头攥得格格地响。
太阳已很低，阳光从窗口斜斜地射了进来，田地里苦艾的气味越来越浓烈了，听得见空气里面有一种低沉的呜呜的声音，好像风吹过屋脊，又好像什么虫子在窗外的草丛里边叫唤。
时间像捱了好久。
下了课，小余开忽然喊一声：“冲啊！”便拔腿往外面跑去，他又是和同学们去玩“当大王”的游戏。
教室外面有个不大的操坪，操坪前面有个小土台，是平时老师给同学们训话，指挥同学们做操的台子。王余开个子最高，又有股倔劲，一旦发起冲锋，他就跑在最前面，最先抢占土台子，谁要能占领土台子，谁就是“大王”。在孩子们的心目中，“大王”就是最了不起的英雄，就是谁都要服从的统领。今天他玩游戏与往常不一样，他心里有一种非当大王不可的渴望。
“冲啊———冲啊———”好些男生叫喊着。
一个比他个子略矮点的男孩，今天居然最先占领了土台子。
他气得涨红了脸，就像一头被激怒了的小公牛一般地暴怒起来，跑过去，抓住那男孩死推硬拉：“你下去！”
男孩不依，也冲他嚷道：“你下去！”
两人就谁也不让谁地互相扭打起来。
有人去报告了先生，先生忙赶来喊：“下来，都下来！”那男孩一愣，他却趁那男孩发愣的当儿，冷不丁用力把男孩推倒，从土台上滚了下去。他自己却站在土台上，舞着两只带伤的胳膊，高声嚷道：“胜利了，胜利了，我当大王了罗！”
先生板着脸斥道：“王余开，有这么当大王的吗？大王也有好大王和坏大王之分，和同学打架，你说这‘大王’是好还是坏呢？”
他低着头，嘴里还嘟嚷着：“我不管，我只知道一定要当大王。”
先生又好气又好笑，仍沉着脸道：“嗬，当大王有什么好处呢？”
“大王就是英雄，将来我还要当真正的大王，要率领大家去把杀害谭嗣同的那些坏人统统杀死！”他舞着手，他觉得自己浑身的血液像沸腾着的开水，带着一股不能忍受的热气，一直流到手指尖儿。
先生忍不住“噗哧”一笑，放缓了口气道：“你想当英雄这是对的，可你把同学当作坏人来打就错了。谭嗣同对待朋友、同学、民众都是很友善、很关心的，这才是大英雄的作为。”
阳光在他额头上榨出了好些汗水珠子，又有风吹过来，吹干了汗，留下一层盐渍。先生笑着说：“走，去洗个脸，等下要上课。”
他抬起头，认真地想了一会儿，大概是想着先生的话，想着自己刚才的举动，突地红了脸。他定定地望着先生，很认真地说：“先生，将来我也要当一个谭嗣同那样的大英雄。”
他眨了一下眼睛，眼光，像阳光一样闪亮。
