我在看知青网编的小册子《文摘》。

   知识青年上山下乡，前后达十多年，涉及千多万青年和他（她）们的家庭。除了表面上能见到的人数之多、时间之长（占49年至今的时间比例）之外，其深层的意义无法言说。这一代人的失去求学的青春岁月，造成了国家民族文化的一定的断层。应该说这千万年轻人中，如果让他们正常地受教育学本领，不知有多大比例可以成为建设国家的栋梁之材。而“广阔天地，大有作为”、“接受贫下中农再教育”，在今天看来，除了耽误青春年华、加重农村农民负担之外，还有什么“收获”？如果一定要“强调”上山下乡这一特定举措的“好处”，那就是让这大批知青经受了苦难的考验，让他们坚强、坚定地面对生活和精神的磨难。事实也证明，当年的知青群中，出现了一些有成就的学者、教授、专家，甚至明星。遗憾的是，这毕竟占极小极小的一部分，那占比例极大的部分，则继续在他们后来的岁月成为芸芸众生。于是当他们回城后，有相当部分成了后来国家政策的“承受者”。下岗、买断工龄、失业，理由是年龄大了、无技能、无学历（仅有的学校教育已在长长的时间中被遗忘了）。

   知青网《文摘》，虽然外界不会有人注意到它，也不一定会欣赏它，但我从中得到许多，主要是感慨。这小册子反映的仅仅是知青大军中极少极少的部分故事，这本小册子里的片段称得上是历史碎片，它可以为正史补充“血肉”，让历史丰富充盈。历史是人民写的，他（她）们每个人都在写自己的历史，所以我欣赏它；他（她）们每一篇文章所反映的喜怒哀乐、酸甜苦辣我都感同身受，因为我是五个老知青的妈妈，所以我更欣赏它。

老妈妈