孩子们中高考作文辅导一

考场作文语言表达的创新

    摘要：语言表达的创新，直接关系到文章的优劣。语言的变化正在发生和发展，学生要在平时的作文训练中，有意识地培训自己，才能在考场作文中表现出富有创造力的灵性。

    关键词：创新表现，陌生化的语言结构

    我们知道，文章是语言的艺术，好的文章，一定有好的语言。近年来高考，将语言表达作为了作文的重要评分标准之一。《考试说明》对作文“发展等级”所作的规定中，共分“深刻透彻、丰富、有文采、有创意”等４个方面。“有文采”主要是指语言说的。因为人们看文章，首先映入眼帘的就是语言，语言是否准确、鲜明、生动、流畅、隽永、精炼、圆熟直接关系到文章的优劣。谁忽视语言，就等于放弃写文章。

    其实，学生中有很多很美的他们自己的语言，呈现出一种生机勃勃的能动的创新表现和精神状态。比如，一位女孩的父亲不小心把她喜爱的一只玻璃杯打碎了，如果按照常规的语言表达，这女孩应该说：“爸，您把我的玻璃杯子打碎了。”可她说出的却是：“爸，您把我的快乐打碎了。”显然，这后一句是极富灵性的表达。要让学生写好考场作文，就得让学生敞开心扉，突破过去的种种模式和束缚，自由地抒写性灵。

    突破过去的种种模式和束缚，我以为便是鼓励学生对语言表达的创新。

    一、语言的创新不光表现在对原有规范的超越，也表现在对日常用语的求新。前者谓之“以故求新”，后者谓之“化俗为奇”。

    １、以故为新。如何立伟的散文《月唱》：

   若是月夜，那么月水便在两山的浓影间明晃晃地流走了；又若是春夜，油菜花香阵阵，透窗的那么袭来，人居然就难以成眠。半夜里我把门扉打开，放进来明净星光同蛙唱，偏偏又浴在夏末的夜风中。

    “若是”、“难以”、“门扉”是文言词，“月水”、“透窗”、“浴在”是文言紧缩，而“月水”一词是超越常规的用词。“月水”是“月光如水”，作者把其紧缩在一起用为“月水”，这是过去人们未曾用过的，而他用起来，让人觉得新鲜，也很恰切、美丽。又如“放进来”与“星光同蛙唱”联用，这也是人们未曾用过的。传统用法是“星光”只能照射进来，“蛙唱”声只能传进来，而这里这样用，不仅增加了语言的美，而且让人能感受到一种美的意境。

    又如《月唱》中的另一段文字：

    溪水粼粼地响，水边长满了石菖蒲同虎耳草，在一个偶然里，水面漂来一瓣野性的花，迅急地勺它在掌心，不用说，于是又有了长而明丽的一泓梦了。

    “勺”是名词，这里作为动词“勺它在掌心”，这也是前人没这样用过的，这是创新，也超越了原有的语言规范，但并不别扭、生硬，而是贴切、生动，增加了语言的美。“一泓梦”也是这样的，“一泓”是指一股深而广的水，作者却与梦联在一起，用“一泓”来形容修饰梦，就让人觉得新鲜了。

    ２、化俗为奇。作家陈村的小说《一天》，选择和设计了一种单调、枯燥、机械、繁琐和乏味的日常生活语言叙述主人公张三单调乏味的一天，而又用这天去概括张三的一生。作家是这样写的：

    张三做工做到发工钱的时候，口袋里就有许多钞票。张三看到许多钞票是非常高兴的，他把钞票交给老婆以后，口袋里就没什么钞票了。老婆有了钞票就能买点小菜，小菜买好以后拎到家里去，烧好小菜就等张三回家吃饭了。

    小说通篇采用这种单调罗嗦乏味的语言，让这种语言本身来产生单调乏味的人生主题，表现民族劣根性中的麻木和惰性，浅俗的日常生活语言“物化”成小说的主题涵义的同时，它本身也升华为一种具有鲜明的创造性特征的文学语言了。这样，也就化俗为奇了。

    二、语言的创新表现在常常创造陌生化表达，形成一种语言的距离感。陌生化便是作者的想象力得到释放，让形式变得模糊，增加感觉的困难和时间的方法。陌生化的语言，能给人一种新颖别致、耳目一新的感觉。

    又如何立伟的《白色鸟》中，写两个孩子在河边跑累了，不写汗水流在河滩上，而是写成“汗粒晶晶莹莹种在河滩上。”这个“种”字就不同凡响。汗珠如何能够“种”吗？这是反逻辑的组合，然而这种组合使读者一看就能明白，汗珠滴在河滩上，而且渗到河滩的地底下去了，一个“种”字就使语言产生出陌生化的审美效果。

    再来看看学生的语言：

    ①此后一直没有薇的消息，薇从此就成为一幅黑白的水墨山水，尘封在我记忆的阁楼上。

    ②他总是把自己孤单在人群之外，而且似乎很满足于这种孤单。

    ③那时候是春天，可以见到天空里飞翔的一切：白色的鸟儿，美丽的夹杂着金黄色的树叶的春泥里长成的花。花絮在天空飘舞，还有这片土地里自由的思想和文字。

    ④我的看只好就此停止，移开视线，而她的笑脸在我的眼里扑啦啦涂满了空间。

    薇怎么成为了一幅山水画？记忆又怎么是阁楼呢？显然这种比喻摆脱了过去的那种习以为常的用法，然而以此作喻体，不仅显得贴切，而且新奇有趣。

    “孤单”本来是形容词，前一个“孤单”作动词，后一个“孤单”作名词，句子就变得很生动了。

    我们可以看见飞鸟、花及在天空飘舞的花絮，不可能看见土地里的思想和文字，这写的是一种感受，是在春天里感受到那种自由的思想和文字，精确地表现了作者那种欣喜的情感　

    “笑脸”竟然能够“涂满”眼睛，还居然听到粕啦啦的声响，这似乎很荒诞，然而又合乎情理。

    这些看似不合常规的语句，是作者创造出的陌生化的语言结构，使读者摆脱常规的鉴赏习惯和审美心态，在接受的心理上产生陌生的美感刺激和审美愉悦感。

    语言的变化正在发生和发展，我们只要在平时的作文训练中，有意识地培训自己，才能在考场作文中表现出富有创造力的灵性。